> 篮球新闻
发布时间：2024年10月18日 09:54
随着启动仪式的举行，新一年的体育辅助教学工作已蓄势待发。对于今年上半年的体育教学工作大学篮球社团活动计划，志愿者们充满期待，也充满信心。他们想对支持教学说些什么......
陕西
在黄土地上播种希望
西安体育学院 田敏敏
教学之前，我以为自己做足了功课——我根据学校的情况选择了足球作为教学项目，并设计了循序渐进的教学计划，从最基本的球感训练到简单的传球和射门技巧，每一个步骤力求让孩子容易理解和掌握。我还特意准备了一些教学道具，如记号笔、小锥体、不同颜色的训练圈等，方便课堂上的小组对抗练习。
然而，教学过程并非一帆风顺。孩子们的体育基础参差不齐。有些孩子以前几乎从未接触过足球，而另一些孩子则已经有了一定的基础。为了迎接真正的挑战，我在课程设计中选择了不同难度的训练课程，让每个孩子都能提高自己的水平。每当看到他们在球场上奔跑，听到他们的笑声，所有的困难和挑战都变得微不足道。
通过几堂课的教学，我不仅教会了孩子们运动技能，还学会了如何理解和关爱这些生活在山区的孩子，体会到了教育的真正意义。
我相信，支教不仅是一个传授知识的过程，更是一次深刻体育精神传承和自我成长的机会。看着这片土地上的孩子们，他们清澈的眼睛，纯朴的笑容，对运动的渴望，我深感责任重大。我希望通过我的努力，让这些孩子们能够体验到运动的乐趣，感受到团队合作的力量和公平竞争的精神。我渴望看到他们在体育活动中茁壮成长，无论是身体健康还是精神和心理自信。我梦想成为他们心中的那个“灵感”，不仅教他们如何控球、投篮，更重要的是教他们如何在人生的舞台上勇敢追逐自己的梦想。
明天，我将怀着一颗跳动的心，继续我支持体育教育的旅程。用我对孩子们的关爱和对体育教育的热情，我将一步步走向那些渴望运动乐趣的孩子们。在这片黄土地上播种希望，收获体育带来的快乐！
吉林
我第一天的教学
吉林体育学院 乔智
4月23日，是我在吉林省安图县松江镇中心小学任教的第一天。当清晨的第一缕阳光照耀大地时，我的心情明亮起来大学篮球社团活动计划，满怀憧憬地开始了我的职业生涯。教学生活。
早上，我和队友们来到了支教学校。完善的基础设施和操场上奔跑的学生，让我对未知的支教生活充满了期待。体育组的老师们热情地举办排球活动来欢迎我和我的队友，让我们更好地融入松江镇中心小学这个和谐友好的大家庭。支教服务的第一堂课，孩子们的热情让我们感到更加温暖。我负责足球训练。虽然有点紧张，但我还是尽力用生动有趣的方式讲解知识点，让孩子们轻松理解。
下午放学延长服务时间，我们举办了一场足球比赛，观察学生的足球技术水平。孩子们兴奋地带球奔跑，并尝试做我早上讲的“内脚滚地球传球”。虽然他们的动作很陌生，但他们大胆的尝试和奔跑的身影是对我最大的认可。我也被他们的快乐所感染，仿佛回到了童年。记忆中努力奔跑的年轻人渐渐与眼前的学生融为一体。一瞬间，我感觉他们就是这个领域的后起之秀。
完成了一天的教学任务，晚上我思考了今天的点点滴滴。虽然志愿者教师的生活充满了挑战和困难，但看到孩子们对足球的热爱让我觉得一切都是值得的。在未来的日子里，我会更加努力地支持教育事业，为孩子们的成长做出贡献。我相信，在我们的共同努力下，这片土地一定会迸发出更大的力量。这些孩子一定会冲出自己的世界的。
江西
教育别人，教育自己，互相教导，互相学习
谢莹，江西财经大学
经过几天的培训，我带着对教学工作的期待和忐忑，开始了我的支教之旅。
当我第一次见到江西财经大学附属小学时，学生们的高能量给了我很大的勇气和信心。但面对我这个陌生的老师，孩子们却有些拘谨。想着接下来的两个月我们会朝夕相处，眼前最重要的事情就是让我和孩子们更快地相互了解。
课堂上，我以生动有趣的方式介绍了我的特长——羽毛球，并演示了一些基本的羽毛球技术。孩子们的眼睛顿时亮了起来。每个同学都跃跃欲试，对羽毛球表现出了极大的兴趣。也拉近了我和孩子们之间的距离。每个孩子都在努力学习羽毛球技术，脸上洋溢着喜悦和兴奋。当初的忐忑早已忘却。我感到非常满足，也期待孩子们未来的表现。
我仔细观察了每个孩子的特点和表现，发现在这个天真活泼的年纪，大家都喜欢互相追逐、嬉戏玩耍，不喜欢死板地听从老师的一切指令。另外，我也在思考今后如何在保持愉快的课堂气氛的同时，保证孩子们身体素质的不断提高。这就需要我在今后的教学中不断探索、寻找方法。
课程结束时，我给孩子们留了一些“课外作业”，让他们回家后练习技术动作，巩固课堂上学到的知识，并在第二天向其他组的学生演示。 。优秀团体将获得神秘奖励。
随着下课铃声的响起，我的第一堂课在孩子们的欢声笑语中结束了。教育他人，教育自己，是我对自己的期望。我希望在接下来的两个月里，作为一名志愿者老师，尽我所能，为孩子们的学习和成长带来积极的改变。同时，我也会在基层教育工作中不断磨练自己。教学教学教学。
甘肃
支持教学也是学习
季才艺，西北民族大学
做一名志愿者对我来说是一件神圣而富有挑战性的事情。我一直向往着。我认为支教就是生活，生活本身就是一种学习。我们会在生活中去体验、去实践、去思考，体会支教的酸甜苦辣，并在实践中不断反思。
4月17日，我开始了我的教学之旅。我希望通过我的知识，能让学生学到更多的专业体育知识，提高体育能力，充分发挥我们体育人的专业素养来教书育人。指导。为了高质量地完成教学任务，在系统教学后，我们还组织了相关比赛，组织了班间啦啦操、社团活动。目的是让学生积极参与体育锻炼，进一步享受体育锻炼的乐趣，增强体质，完善人格，锤炼意志，助力新时代体教融合的深化发展。
今年是西北民族大学第二次参加支教活动。出发前，去年参加支教的师兄师姐们给我们送来了很多“经验包”，比如如何快速与小学生相处，如何理论与实践结合……
在组长的帮助下，我们精心准备，分析了甘肃省卓尼县学生的实际情况和具体作文特点。我们希望采取多形式、多维度的教学方式，助力当地学校体育的发展。在开展丰富多彩的体育课程的同时，帮助学生掌握体育技能，增强体质。还将指导和帮助当地学校开展各类体育赛事和活动，激发学生的体育兴趣，培养学生的团队精神和竞争意识。
四川
体育承载着期望和使命
黄小川 成都体育学院
这是我作为体育老师的一天。早上9点，听着孩子们早上读书的声音，我感受到了前所未有的责任感。来到学校后我做的第一件事就是准备上课，整理器材和场地。这里的医疗条件比较落后，孩子们的家庭情况也不是很好，所以我告诉自己，一定不能让孩子们受到伤害。
11点，我开始了第一节课。无论学习什么项目，孩子们在体育课上总是表现出极大的热情和活力，对课程产生浓厚的兴趣。我很高兴向他们传授体育知识。
下午3点50分，我又成为了学校篮球社的教练。在指导下，孩子们认真练习传球、射门等基本动作。他们在比赛训练中互相鼓励、互相支持，展现出令人感动的团结协作。精神。我发现，由于这些孩子从小生活在高原地区，身体素质非常好。还记得刚来的时候，走几步就会气喘吁吁。
参加志愿支教也让我深刻认识到凉山地区体育教育的重要性。体育运动不仅可以锻炼孩子的身体，还可以培养孩子的意志和品质。在这里，体育承载着更多的期望和使命，让孩子们在困难的环境中保持积极的心态，为自己的未来打下坚实的基础。
今后，我计划引入一些新的教学方法和手段，激发孩子们对运动的兴趣和热情。同时，我也希望与更多的孩子们进行交流和互动，了解他们的需求和想法，提供更有针对性的指导和帮助，为凉山地区的体育事业做出贡献。
内蒙古
第一次支教经历充满期待与挑战
冯鑫，包头师范学院
2024年4月，我加入内蒙古体育教学队，开始了我的教学生涯。作为一名即将毕业的体育专业大学生，我对支教生活充满了期待。
当我第一次走进内蒙古巴彦淖尔市五原县第五中学时，我就被这里的宁静和美丽深深地吸引了。学校老师的热情欢迎和学生们的笑脸让我感到非常温暖。同时，我也感到有些紧张。我不知道自己能否适应新的环境，为这些孩子提供高质量的教育。
当我真正开始教学时，我发现理论与实践结合起来很困难，比如如何吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣，如何处理课堂纪律等。体育运动是孩子们释放压力、增强体质的重要方式。为了与他们建立联系，我开始参加他们的体育活动并和他们一起练习。这种做法很快拉近了我与学生的距离。中学生对体育活动有不同的兴趣和需求。为了满足他们的不同需求，我需要设计多元化的课程，既注重技能训练，又注重身体素质的提高。在维持课堂秩序方面我也遇到了一些困难——有些学生上课过于兴奋，难以控制。为了解决这个问题，我尝试用团队合作游戏的方式让学生在运动中学会遵守规则、尊重他人。
第一次支教体育教学的经历充满了期待和挑战。我希望能把所学的知识运用到教学实践中，让我和这里的学生都能有所收获。这次经历坚定了我从事体育教育的决心，也让我对教育有了更深刻的认识。我将永远珍惜这段经历，它将成为我一生中最宝贵的财富之一。
山西
用心去做，带来希望和力量
金羽桐，中北大学
当我得知我要教书时，我既兴奋又紧张。对于长期生活在城市的我来说，这次教书不仅是一份工作，更是一次人生的挑战和经历。我希望通过这次支教，能给孩子们带来知识和希望，同时自己也能得到成长和感悟。
在华北大学体育学院的精心组织下，我们进行了为期三天的教前培训。第一堂课，我们学习了中小学体育训练的理论和方法。我们从运动训练的角度谈了如何在中小学教授体育训练课，如何有效引导学生热身，如何积极调动学生的学习兴趣。我还了解到，课堂上要根据学生的个体差异进行有效的教学，让学生的学习过程变得轻松愉快，保证学生的安全。随后，我们还研究了体育比赛的设计，比如如何根据学校现有的设备引导学生与思想政治教育相结合，丰富课堂，提高学生对体育课的兴趣。训练过程中，老师给我们讲解了十几款游戏的玩法，并带我们体验了这些游戏。游戏活动可以拓展学生的思维，小组游戏还可以培养学生的团结合作精神。在准备的过程中，我也认识到了自己的一些不足。比如，课堂教学管理、课堂设计方面能力欠缺，需要更深入的学习和体验。体育教育是一个广阔且充满挑战的领域NBA看球吧，需要不断学习和实践。我希望通过我的努力，孩子们能够在轻松愉快的氛围中学习，激发他们的学习兴趣和潜力。
通过这次教学前的准备，我更加理解了教学的意义和价值。这不仅是一次教育行动，更是一次文化交流、精神沟通。我相信，只要我们努力，一定能为孩子们带来希望和力量。
在今后的教学生活中大学篮球社团活动计划，我将继续努力学习和成长，将所学运用到教学中，为孩子们带来更好的教育资源和教学方法，为体育事业的发展贡献自己的力量。力量。
贵州
乡村体育激发孩子们的运动梦想
贵阳幼儿师范高等专科学校 张轩鹏
我是一个来自重庆涪陵的孩子，热爱羽毛球。去年，我拿着羽毛球拍参加体育教学活动，让贵州关岭的学生爱上了羽毛球。从一开始紧张不知道如何和我交流，到逐渐问我：“张老师，你什么时候有空，我们再去打羽毛球吧？”直到离开，我们才约定以后再聚。打球。
孩子们的变化让我认识到在农村推广体育的重要性。乡村体育对孩子们的体育梦想有着重要的影响和启发。体育为这里的孩子们提供了展示才华和潜力的舞台，让他们有机会参加各种体育活动，从而锻炼身体，培养团队合作精神和竞争意识。通过体育，孩子们学会坚持、努力、克服困难和挑战，提高自信心和自律能力。
通过体育教学，我发现农村体育能够激发孩子们对体育的热爱和梦想——他们可能梦想成为一名优秀的运动员，在更广阔的舞台上代表家乡，实现自己的体育梦想。同时，农村体育还可以培养更多的体育人才，给农村带来更多的发展机会。
今年，我再次出发，加入了体育教学队，成为了支教队的一员。我期待用自己的努力，助力贵州普定孩子们的运动梦想，让他们在运动中感受到快乐、成长、希望。
湖北
感受体育的魅力
恩施学院谭树辉
我的支教生活是充实而有意义的。今天的工作是从体育课休息开始的。我们全体老师都要跟着学生到运动场做课间练习——全国小学生广播体操第三组《七彩阳光》和《四季》。学生们动作干净整洁，充满活力。
上午的课程主要是练习下肢协调性和身体素质。热身结束后，我安排了8个标志桶，放在距离学生30米的跑道上。然后我把学生分成4排，进行小步、向前交叉跳、箭步到标志桶后面。一节课结束，同学们都说体能也可以有针对性地练习，还问我下节课应该练习什么。我很高兴。
下午的课程主要围绕足球进行。基本动作练习完毕后，我组织同学们进行了一场小型的友谊赛。同学们在球场上奋力拼搏。比赛时间虽然短暂，但每个同学脸上都洋溢着笑容，充分体现了团结协作的精神。
经过这几天的教学，我感受到了体育教学的魅力和挑战。我发现体育教学不仅仅是传授运动技能，更重要的是培养学生的团队合作能力，养成终身锻炼的习惯。
（顾宁编译）
篮球录像
篮球集锦
篮球新闻
